2 декабря 2015 года выпускников 11-х классов ждёт испытание в виде написания итогового сочинения для допуска к ЕГЭ. Темы сочинений будут разрабатываться в рамках следующих направлений:
·
Время
·
Дом
·
Любовь
·
Путь
·
Год литературы
Сочинение является одной из основных форм самовыражения ученика. Оно
всегда носит личностный характер. Чтобы сочинение не получилось «стерильным» или шаблонным
нужно заранее поработать с литературой.
Работая над сочинением, школьник может и должен реализовать себя. В этом
случае главным объектом внимания при написании сочинения будет литературное
произведение. Но опыт школьника невелик, может быть, не очень глубок, поэтому
обойтись без опоры на литературную критику, комментарии, исторические факты и
другой литературный материал ему трудно.
Опираясь на текст художественного произведения, конечно же, необходимо
толковать текст в соответствии с известными в литературоведении взглядами и
оценками. Но рассуждения и доказательства должны быть свои. Они должны вытекать
из художественного текста. Именно это придаёт работе самостоятельный характер и
позволяет нетрафаретную реализацию тематики сочинения.
В школьной библиотеке организована книжная
выставка «СОЧИНЕНИЕ 11.» На выставке
представлены различные примерные художественные произведения по тематическим направлениям.
Также в библиотеке можно найти критические и литературные материалы.
Возможно, будут полезны следующие сайты:
На сайте приводится примерный список литературы для
написания итогового сочинения, могут проверить пробное сочинение (проверяет
доктор филологических наук) и многое другое для подготовки к экзаменам.
Комментариев нет:
Отправить комментарий